D

【詳解】根據題干信息并結合所學知識可知，材料中主要強調西周時期實行朝覲制度，厘正爵位尊卑和長幼有序，目的在于維系宗法分封秩序，鞏固統治， D 項正確；材料中沒有說到朝覲制度是否能夠緩和貴族之間的矛盾，排除 A 項；西周時期的這一制度本身不利于加強中央集權，排除 B 項；西周時期是貴族政治，排除 C 項。故選 D 項。

C

【詳解】《《禮記》中的相關規定主要是對于市場上的商品質量進行規范要求，這有助于規范市場秩序， C 項正確；通過材料無法看出上述規定中涉及的產品是官營手工業產品，排除 A 項；上述規定沒有涉及到商品數量的限制，并未限制商業規模，排除 B 項； D 項與材料信息無關，排除 D 項。故選 C 項。

C

【詳解】材料指出，考古發現證明，中華各地區 “ 文明化進程都有了很大發展 ” ， “ 逐漸形成共同的信仰 ” ，體現了中華文明發展多元一體的特點， C 項正確；材料沒有具體的考古發現、史實來證明五千年中華文明史是可信的，排除 A 項；材料雖指出 “ 中原地區匯聚了各地先進的文化因素 ” ，但沒有說明中原地區是否 “ 善于匯聚 ” ，排除 B 項；材料側重點在中華文明的特色，而非作用，排除 D 項。故選 C 項。

D

【詳解】根據材料并結合所學知識可知，宗法制是以血緣關系為紐帶，維系統治的一種政治制度。隨著血緣關系的疏遠，這種維系作用越來越弱，分封制亦無法維持下去， D 項正確； A 項與材料主旨不符，排除 A 項；宗法制是分封制實行的基礎，排除 B 項；分封制與宗法制互為表里，不是宗法關系決定政局的穩亂，排除 C 項。故選 D 項。

B

【詳解】根據題干信息可知，黑陶，被認為是和 “ 華 — 花 ” 部落有關，少數民族的語言中，一般 “hu”“gu”“hua”“gua”“ha” ，這些說明文化的多元一體， B 項正確；材料沒有提及比較，無法得出中華文化起源最早，排除 A 項；題干中沒有說到文化的分布情況，無法得出星羅棋布，排除 C 項；材料沒有提及有關神明情況，與主旨不符，排除 D 項。故選 B 項。